玄兎 2009.4.06 (月曜日)
前エントリで書いた「チュートリアル=〈リテラシー〉の履修過程」ってのに「オンラインで」という課題を加えると、「課題(1) オンラインによる周知」――オンライン上で未経験者に TRPG の基本構造を体験してもらうこと――と、「課題(5) システムの段階的学習」――順を追って TRPG の遊び方を理解してもらうこと――になります。
かれこれ 10年以上「初心者/未経験者さんとどう向き合っていけばいいのか?」ってコトを考えて、その上で持ち続けてきた疑問が、この段階的学習、チュートリアルの課題に集約されてくるわけで。
気宇の壮大さに比べて、やってることの卑小さというのは自覚的なんで、その辺は生暖かい目でスルーしていただければ幸いです。
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玄兎 2009.3.31 (火曜日)
ステップラーニング――段階的学習――ツールとしての『箱庭世界Kit』は、最終的には何らかの「システム」[]へとシフトすることを念頭にしているので、原則的にシンプルな判定系しか持ちません。
ところがその判定系すら、初心者には分かりづらいケースがあります。
理由は簡単。状況によって判定方法が違う場合があるためです。
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玄兎 2009.3.26 (木曜日)
たぶんこれで作業終わった、と思う(^^;
色々と面倒でした。案の定。
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玄兎 2009.3.18 (水曜日)
『箱庭世界Kit』の開発理念が何か足りないと思って、当時の自分が何を考えてたのかノートを漁ってたら、こんなものが出てきました。確かこれ、一度は Web 上にアップしたんですけど、ボロクソに言われて 2週間くらいで撤去したヤツですよ。
うん、道理で忘れてるわけだ(笑)
本ブログのスタンスからすると、あまりこうしたテキストを出すべきではないとも思うのですが、まあ小難しいメタメタの話は今月でひとまず休止して、来月からは『箱庭世界Kit』の開発と、より直接的なテクニックに関する話に戻ろうと思ってるので、ひとつの総決算として。
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玄兎 2009.3.14 (土曜日)
前 3回は、開発しようと思った当初からの理念の形成プロセスについて書きました。
で、最後にもうちょっと野心的な話(笑)について書いておこうかと思います。
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玄兎 2009.3.13 (金曜日)
今回は課題がどうのというより、思い出話に近いですが。
最終的には「属したグループに合わせたモデルを」という話なんで、まあ別に読まんでも良いです(笑)
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玄兎 2009.3.12 (木曜日)
今回はシステムを自作するときの課題。
「自分の作ったシステムを、同じプレイグループに属する自分以外の人に使ってもらうためには?」という、かなり限定的な条件設定です。
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玄兎 2009.3.11 (水曜日)
『箱庭世界Kit』が、ようやく僕自身の技術でもなんとか出来そうな目処がついて。
今、アレコレ考えながら開発を進めてるところです。
ちょっとここで、『箱庭世界Kit』を作ろうと思った理由(オンラインセッションに見た課題)とか、当初目標としていた夢だか野望だかについてを書いておきます。
既に環境が失われて、僕自身にとっては無効化されてるものもあるんですが、まあ理念としては十年以上も前の構想だから、仕方が無いですな。
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玄兎 2009.1.14 (水曜日)
CakePHP で自動的にコアシステムを出力するヘンテコアプリを製作中。
細かい数値の修正やなんかがあるので手こずってますが、年度内にどーにか仕上げておきたいところ。
まあそれはともかく、今回はどんな体裁なのかというのをチラ見せ。
ご覧の通り、手作業で組むのは簡単です。プログラムに組ませるのが面倒なだけ(笑)
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玄兎 2009.1.02 (金曜日)
なんか皆さん今年の抱負やらなにやら書かれているので便乗(笑)
別にネタが無かったわけじゃないんですけどね。
書き終わってないのなら幾つもあるんですけど(汗)
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【筆者註】