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Tag Archive '学習'

 本エントリは、日記ブログからの転載です。  最近ちょっと、プレゼンテーションのやり方を教えてくれ、とか言われて。  これは分かりやすいですわな。仕事の話だし。  こっちも必要なことはカッチリ説明できる。  で、同じよう [...]

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 考えすぎって言われる話。  今回はもっとパーソナルなところでの悩み事。  エバンジェリストに求められる能力と姿勢についての杞憂。

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[tweet] GMトレーニング・入門編

 Tweet した話だけど、コピペして整形。  ネタの水増しです(笑)

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 前回[1]にひき続き、「T&Tがよくわかる本」の話。第2回の今回は、前回の予告通り「副読本としての内容」について追っかけてみたいと思います。 [前回] = 「T&Tがよくわかる本」を久しぶりに読んだ 第 [...]

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 小学生に TRPG を伝えてる先生の話。  まえにちょっと書いたかも知れませんが。[1]  その先生が使っているオリジナル TRPG システム『冒険王道』が、ついに公開されました! 子どもたちにダイスを。|お待たせしま [...]

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[index] 20101120

[chat] 20101120# – 優等生ぶってんじゃねえよ(笑) [chat] 20101120# – 商業リプレイの毒、シェア争い、装飾技術 [chat] 20101120# – [...]

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[chat] 20101120#3

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[memo] 公式偏重について

 「ゲームプランとシステムデザイン」について、補記。  「ゲームプランとシステムデザイン(4)」の段階で紙魚砂氏に言及してもらったのでした。 2010.11.27 : エントリ最下部に「追記(2010/11/27)」を追 [...]

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 「TRPGとパーティゲーム」から続く、ファシリテーションを考えるときのステップアップの話。 ゲームプランとシステムデザイン(1) ゲームプランとシステムデザイン(1.5) ゲームプランとシステムデザイン(2) ゲームプ [...]

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 1日 5分考えてみようシリーズ。  「ゲームプランとシステムデザイン(4)」の続きで、一応の最終回。  最後なんでちょっとだけ長めです。  インストラクションについて考えることで、ゲームシステムの面白さとゲームプランの [...]

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 1日 5分考えてみようシリーズ。  ……なんだけど、今回は「ルールブックが読みにくい」と感じる人へのハウツーです。  「ゲームプランとシステムデザイン(1)」の続きというか、補記というか……本編にはならないけど次へのブ [...]

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 時間がないとき Twitter は便利ですな。  メモっておけるし反応も見られる。  ……いやメモだけなら別のツールで済むと思うんだけどね。

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[index] 課題2010.09

[note][MGKit] 課題2010.09#1 [note][MGKit] 課題2010.09#2 [note][MGKit] 課題2010.09#3 [note][MGKit] 課題2010.09#4 [note] [...]

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[note][MGKit] 課題2010.09#4

――日本ってのは、やっぱり「学芸員」の文化なのかなぁ。

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[note][MGKit] 課題2010.09#3

――経済活動の輪から外れたところにある居留地。

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[note][MGKit] 課題2010.09#2

――入門用には、むしろシナリオクラフトくらい雑なものが必要なのかも。

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[note][MGKit] 課題2010.09#1

――ルールブックと入門書は別でいいんじゃないかな。

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[index] 教育的TRPG道(笑)

 タイトルに「(笑)」が付いてるとおり、わりと真剣な記事で……あれ? 教育的TRPG道(笑) 教育的TRPG道(笑)・目的 教育的TRPG道(笑)・ウラ話 自立から学習の流れ  「目的」のところで書いてるけど、基本的には [...]

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[5min.] 自立から学習の流れ

――「5分で書く」ではなく「5分で読む」シリーズになってしまった。(執筆日:2010/09/02)

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[5min.] 教育的TRPG道(笑)・補足

――どんなに大人が囲い込もうとしたって無理だよ(笑)

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